Pada hari Jumat, 17 Januari 2025, MTs Darul Ulum YPUI Banda Aceh menyelenggarakan kegiatan penting dalam rangka evaluasi dan peningkatan kualitas kepemimpinan madrasah, yaitu Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM). Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya untuk memastikan bahwa madrasah berjalan sesuai dengan visi, misi, dan tujuan pendidikan nasional.
Kedatangan tim penilai, yang terdiri dari Ibu Fikriah, S.Ag, M.Pd, dan Ibu Dra. Nurmawati, M.Si, disambut dengan penuh semangat oleh keluarga besar MTs Darul Ulum. Sebagai kepala madrasah, Bapak Mahdi, S.Ag, memimpin langsung proses kegiatan dengan menunjukkan komitmen terhadap peningkatan mutu pendidikan.
Dalam presentasinya, Bapak Mahdi memaparkan visi MTs Darul Ulum, yaitu ‘Terwujudnya siswa tangguh dalam IMTAQ, terampil dalam IPTEK, dan santun dalam berkarakter’. Visi ini diwujudkan melalui misi yang menanamkan nilai-nilai keimanan, menciptakan pembelajaran yang bermutu dan inovatif, serta menumbuhkan budaya islami di lingkungan madrasah. Selain itu, tujuan utama madrasah adalah menghasilkan generasi yang religius, cerdas, kreatif, inovatif, dan memiliki wawasan teknologi modern yang dilandasi keimanan dan ketakwaan.
Penilaian kinerja kepala madrasah melibatkan empat unsur utama, yaitu pengembangan madrasah, pelaksanaan tugas manajerial, pengembangan kewirausahaan, dan supervisi kepada guru serta tenaga kependidikan. Setiap unsur ini dirancang untuk memastikan terciptanya madrasah yang adaptif, inovatif, dan berprestasi.
Tim penilai memberikan perhatian khusus pada berbagai aspek kinerja kepala madrasah, seperti perencanaan yang matang melalui RKJM, RKT, dan RKAM berbasis evaluasi data, pengelolaan sumber daya manusia dan sarana prasarana, serta upaya menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Selain itu, supervisi yang kolaboratif juga menjadi sorotan penting, di mana pendampingan kepada guru dilakukan untuk meningkatkan profesionalisme dan kualitas pembelajaran.
Peningkatan kinerja kepala madrasah memiliki dampak yang sangat signifikan terhadap berbagai aspek, termasuk mutu pendidikan, kinerja guru, dan kepercayaan masyarakat. MTs Darul Ulum YPUI Banda Aceh terus berusaha menjadi pusat pendidikan yang unggul dan mampu mencetak generasi yang berkarakter islami, kreatif, dan berprestasi.
Sebagai bagian dari hasil evaluasi, tim penilai memberikan beberapa rekomendasi untuk peningkatan kinerja, termasuk melakukan evaluasi berkala, membuka peluang bagi kepala madrasah untuk mengembangkan kompetensinya, serta memberikan fasilitas yang memadai guna mendukung seluruh program kerja.
Kegiatan PKKM ini menjadi tonggak penting dalam perjalanan MTs Darul Ulum menuju pencapaian visi dan misinya. Semangat kebersamaan antara kepala madrasah, guru, siswa, dan masyarakat menjadi kunci untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan. Mari bersama-sama mencetak generasi unggul yang siap menghadapi tantangan masa depan.
MTs Darul Ulum YPUI Banda Aceh, mencetak generasi tangguh, religius, dan berkarakter.
